Девятая сказка
Жадность
Целый месяц прошел после назначения дежурных помощников. И наши
первоклассники старались изо всех сил, чтобы научиться секретам
Госпожи Аккуратности. У многих это чудесно получалось! Школьники
стали очень бережно относиться к своим вещам! У некоторых учеников
бережливость стала проявляться слишком сильно, и даже обидно для
окружающих.
- Не бери мой карандаш, ты его сломаешь! - кричал на Зайчонка Лисенок.
- А я не дам тебе свою линейку! - отвечал Зайчонок.
- Мне не нравится, что ты садишься на мой стульчик, испачкаешь! -
ворчала Белочка на Волчонка.
- Не прикасайтесь к моему костюмчику! - отгонял от себя своих друзей
Медвежонок во время игры.
Учитель-Еж наблюдал за этим явлением, недовольно покачивая головой.
- Ребята, вам пора лечиться! - обратился он к школьникам.
- Но мы ведь все здоровы! - удивились ученики.
- К нам в школу прилетел вирус жадности. Это двоюродная сестра Лени,
колдунья Жадность, наверное, прислала его к нам, чтобы всех поссорить.
- А что же теперь делать? Как лечиться? - заволновались ребята.
- Есть одно средство, про которое мне рассказала фея Доброта, - ответил
Еж. - Это добрые поступки, только ведь не все знают, что это такое.
- Это когда делаешь что-то приятное своему другу, - предположил
Зайчонок.
- Или своей маме, - продолжала Белочка.
- Или учителю, - тихо произнес Волчонок.
- Или себе, - важно вставил Медвежонок.Все ученики рассмеялись.
- Каждый из вас в чем-то прав! Но не полностью, а частично! Ведь добрые
поступки приятны всем окружающим и себе тоже. Если мы помогаем
другу обидеть кого-то, то это уже не добрый поступок, а злой. Если мы
отдаем единственную ручку товарищу, который все позабыл дома, а сами
не сможем писать на уроке, то это тоже не добрый, а глупый поступок.
Поэтому добрые поступки трудно совершать. Но самый первый шаг на
пути к доброму поступку - это
услышать просьбу о помощи.
- А второй шаг? - спросили ребята.
- Второй шаг - это стремление помочь, но предварительно подумав, как
это сделать быстро и удобно для всех, - ответил Учитель.
- Но как же быть с единственной ручкой? Если другу она нужна, а у меня
другой нет, ему следует отказать в помощи? - волновался Волчонок.
- Можно дать ему карандаш, - подумав, ответила Белочка.
- Или обратиться вместе с ним к другим ученикам, наверняка, есть у когото
запасная ручка, - предложил свой вариант Лисенок.
- А я бы отдал свою единственную ручку другу, а то меня будут считать
жадиной, - грустно произнес Зайчонок.
- Как вы думаете, ребята, обрадовался бы друг, если у Зайца из-за него
были бы неприятности? - спросил Учитель.
- Если он настоящий друг, то сам бы отказался от такой жертвы, - ответил
Медвежонок.Все ученики задумались.
- Но как же быть с жадностью? - задал вопрос Зайчонок.
- Если каждый из вас будет думать о добрых поступках и стремиться их
совершать, то жадность быстро исчезнет, и вы будете снова здоровыми, -
ответил ученикам Еж.
- Но я очень беспокоюсь за свои вещи, потому что тружусь, стараюсь, а
вдруг кто-нибудь сломает или потеряет, - продолжала волноваться
Белочка.
- Это называется бережливостью, а не жадностью, - объяснил учитель. -
Но если к вам обратились с просьбой и вы делитесь своими дорогими и
любимыми вещами, попросите быть аккуратными с ними, и вашу просьбу
тоже выполнят.
- А если не выполнят, сломают, например, нечаянно? - беспокоилась
Белочка.
- Тогда вспомним наше правило: "Кто ломает, тот и чинит. Кто теряет, -
покупает", - напомнил всем Волчонок.
- Да, чуть не забыл, чтобы вылечиться от жадности, старайтесь каждый
день совершать не менее трех добрых поступков!
Так мне сказала Фея, - вспомнил Учитель.
- А делиться угощеньями - это тоже добрый поступок? - спросил
Волчонок.
- Конечно! И мы продолжим наш разговор о добрых поступках, а сейчас
нам пора завтракать! - ответил Учитель.
Автор: М. А. Панфилова
Продолжение следует...
Комментариев нет:
Отправить комментарий